反性霸凌，禁言真的是重點嗎？

 立法院最近通過了一個極為嚴重的禁言惡法：

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110608/78/2sx45.html性平法修正／罵人娘砲、死gay 最重可處退學
 更新日期:2011/06/08 04:11〔自由時報記者曾韋禎、胡清暉、謝文華／綜合報導〕立法院院會昨三讀通過「性別平等教育法部分條文修正案」，將罵人「死gay」、「娘砲」等性霸凌行為，比照性侵害、性騷擾予以規範，最重可依校規予以退學處分！
隱匿校園性騷 校長最重免職
修正案同時增訂校長、教師、職員、工友對校園性侵害、性騷擾、性霸凌的通報義務，違反通報義務致再度發生校園性侵事件者，最重可予免職。
為了避免狼師進入校園，修正案也規定，學校任用教育人員或其他專職、兼職人員前，應該查閱有無犯罪紀錄；如果查有性侵害、性霸凌、性騷擾等行為，可解聘或不續聘。
修正案也規定校方應尊重不同的性別認同，為其建立安全的校園空間，也不得在招生、就學許可時予以歧視。對於懷孕的學生，校方有義務提供其必要的協助。
學生髮式服裝 校方不得處罰
院會也通過民進黨立委黃淑英所提的附帶決議，規範校方不得因為刻板的性別印象，對學生的髮式、服裝予以處罰。
修正案增訂校園通報義務，只要是校長、教師、職員、工友在執行業務時，獲知校園發生性侵害、性騷擾、性霸凌等事件，須在廿四小時內通報學校及直轄市、縣市主管機關，不得偽造、變造、湮滅、隱匿相關證據，違者處以三至十五萬元罰鍰。
若上述人員違反通報義務，致校園再度發生性侵害事件，或偽造、變造、湮滅、隱匿相關證據者，最重可予以解聘或免職。
言語性霸凌 比照性侵害規範
性霸凌指的是透過語言、肢體或其他暴力，對於他人的性別特徵、性別特質、性別傾向、性別認同做貶抑、攻擊或威脅，但並非性騷擾的行為 。
教育部訓委會第三組主任柯今尉說明，過去對於校園「性霸凌」、「性騷擾」的認定模糊，透過修法明確區別，未來可透過性平會，對加害人進行心理輔導。因此罵人「死gay」、「娘娘腔」、「男人婆」等用語，都可以算「性霸凌」範疇。
但他也解釋，並非所有玩笑話都屬「性霸凌」，要透過語言，讓一方感到受侮辱或不舒服，向老師報告並請求處置，才會啟動性別平等調查機制；若只是學生之間的開玩笑，學校不會主動介入處理。
柯今尉強調，對於學生的處罰，最重當然可退學處分，但國民中小學屬於義務教育，不太可能做出退學處分；高中或大專以上出現「性霸凌」時，教育部希望學校處置時儘量避免退學，而是先輔導改正學生偏差行為，加強性別平等教育。
同志伴侶協會發起人陳敬學說，修法能讓社會大眾正視，原來罵人娘砲、死gay，是不對的；台灣同志諮詢熱線協會理事喀飛認為，問題不在用什麼語言辱罵性別氣質不同的人，而在於學校、社會等整體環境仍未落實性別平等教育，「今天禁了娘砲，明天又出現新的名詞呢？」

這個法律大概又是台灣的兒少保護主義(小孩好乖好純潔，要多多保護不可以讓他們接觸奇怪的東西喔揪咪^.<)的另外一個高峰，我們現在除了禁止散播猥褻噁心的圖片(你確定那些東西大部分的人會覺得他噁心嗎？又一個東西讓人覺得噁心或不舒服，為甚麼可以成為禁止他散布的理由？)和讓小朋友玩爆竹之外，連給予別人評價的自由都失去了。

當我們看到一個胖子的時候，我們不會覺得說他胖子會違背什麼道德義務(當然，或許那個人可能會因此覺得有點受傷，但問題是，我們有什麼義務要讓一個人覺得舒適或不受傷？嘴賤批評人或許會招致極度的人緣不佳，但那根禁止別人說又是另一回事了。)，也不會覺得我們應該另外立個法來禁止人說別人髒或是胖，那麼說別人「娘砲」、「臭GAY」為甚麼就需要？

一個可能的看法是：「這些詞彙雖然可能屬於對個人特質的客觀描述，但是這些特質如果被用來指稱在一個人身上，可能會導致一個人受到嚴重的傷害；或者，這個特質是大眾所極為不欲擁有的。」

這種說法同樣的仍然會遇到我所說的胖子困境，如果大家都很討厭胖子，能不能構成我們禁止人指稱一個人胖的理由？

而且，這種做法除了傷害言論自由以外，真的能夠達到我們所欲達成的目的(反性霸菱與歧視)嗎？

就如同胖子一般，娘砲和GAY之類的辭彙之所以會被人所不欲(當然娘砲和GAY比胖子還更嚴重一點)，很大的程度上在於社會對於擁有這些特質的人是有偏見的。如果今天我們想要達到性別平等教育中，讓所有性別上的特質都被平等尊重的目標，我很懷疑禁言根本完全不能達到我們想要的效果。除了技術上我們可能找到其他的詞彙來替代之外，一個與大家平等且沒什麼不好的特質為甚麼要被禁言？

真要阻止性霸凌與性別歧視，除了讓老師針對霸凌(欺負)的行為做出懲處之外，落實性別平等教育才是最重要的，當「娘砲」、「GAY」與「男人婆」不再是一個需要感到可恥的特質的時候，這些霸凌與歧視才有辦法真正結束。

禁言的行為既沒有用也侵害人權，民主的政府根本不應該採取這種政策(關於這點，請參見：比例原則是什麼)